T觀點 教改25年 改了什麼？…

• 教改25年 改了什麼？108課綱大挑戰 T觀點 https://youtu.be/gQW9qqtTUHU
• 背誦未必高分！111年大考國文題型曝光 https://youtu.be/iEzHVbk-ao0
• 高中多元選修課增 校方面臨三缺難題 https://youtu.be/qo6_gvdWB1s
• 教改 家長失信心 狂擠私校窄門 https://youtu.be/IpaXGxXCrlA

台灣科技人才與世界的距離

作者：簡立峰(Google台灣董事總經理)【摘自：聯合報。2019-05-04 23:12】

台灣的人才素質佳，受到跨國企業的重視，也獲得國際競賽的肯定。台灣的人才與世界其實可以零距離，欠缺的最後一哩路，要更大膽創新，更勇於走出去！

閱讀更多>>https://udn.com/news/story/7339/3793831

引自：udn / 評論 / 民意論壇

自作自受的十八歲

苦悶、壓力、心煩氣躁、大人不停嘮叨…，幾篇文章或許給你不同觀點…

1. 王鼎鈞／自作自受的十八歲    _2019-01-31 聯合報
2. 謝哲青／放下手機，直接感受死別生離！    _ 2018-08-30 聯合報
3. 聯合社論／當學校處於一種不教育的狀態       _ 2017-06-22
4. 洪蘭／失禮不能當率真！   _ 2019-01-17聯合報
5. 盛治仁／建中生提醒了我…     _ 2017-05-03聯合報  
6. 今天的中國，有一個很可怕的現象：全民富二代  青欖君  來源：青欖家長地帶（educool）  _2017.08.15中國經營報

摘自：
徐茂瑋網頁：http://www2.lssh.tp.edu.tw/~life/cmw0.htm
徐茂瑋部落格：http://ccmmww.blogspot.tw/
徐茂瑋文集：http://www2.lssh.tp.edu.tw/~life/cmw.htm

學習力決定未來

世界變得太快，生命卻愈來愈長，面對無法預測、無從把握的未來，只有一種人才能活得從容：終身學習者。 LQ（Learnability Quotient，學習力商數），讓人與時俱進，面對變局，能自我學習的人，就是未來人才。

閱讀更多>> https://bit.ly/2FeTfbA

引自：天下雜誌 > 教育 > 教育趨勢

給魚還是釣竿？不如讓孩子餓

作者：林之晨【摘自：天下雜誌。658期。2018-10-06】

該給孩子魚或釣竿？傳統教育方式還適用嗎？時代瞬息萬變，今天的技能，明天可能就過時。點燃孩子想吃魚的慾望，讓學習熱情持續燃燒，讓他擁有終身學習的飢渴態度。

閱讀更多：https://bit.ly/2EhGyfJ

引自：天下雜誌 > 專欄 > 評論

誰需要共生社會？有一天，會是你

高齡化、少子化、不婚族已改變社會樣貌，社會照護系統要跟上腳步，才能因應多元需求，打造出一個讓每個人都能安心生活的共生社會。

閱讀更多：https://bit.ly/2PhrzDy

引自：天下雜誌 > 專欄 > 評論

請勿讓科技取代了思考能力

作者：江嘉苓【摘自：臺北e大學習論壇。2018-3-26 10:17:33】

在這數位時代，在享受其帶來的方便之餘，更應該注意不該讓電腦取代了自身的思考能力。

繼續閱讀>>http://welearning.taipei/forum.php?mod=viewthread&tid=2687

引自：臺北e大學習論壇 » 學習論壇-所有社群 › 優質達人文章 › 資訊新知